Inglês da Professora Denise Mardegan

 O verbo TO HAVE é o equivalente ao verbo TER em português. Todavia, temos algumas diferenças idiomáticas. Por exemplo, em português dizemos que "ESTAMOS com um resfriado", enquanto em inglês, dizemos que "TEMOS um resfriado". Dizemos também que ESTAMOS com determinada coisa e em inglês a TEMOS. O mesmo verbo pode significar beber, comer etc. Vejamos alguns exemplos a seguir: I have a cold. = Estou resfriado I have your book in my bag. = Estou com o seu livro em minha bolsa. She has something in her mind. = Ela está com algo em mente. Greg has a lot of things to do. = Greg está com muitas coisas a fazer. I have breakfast at 8 every day. = Eu tomo café da manhã às 8h. É claro que algumas traduções podem ser feitas diretamente para o português mas não podemos nos influenciar. Há também outros usos que veremos mais adiante. SINGULAR PLURAL I have We have You have You have He / she / it has They have Agora, pratique:

Na minha opinião, o som do TH é um dos mais díficeis para o brasileiro aprender a pronunciar corretamente. Temos a mania de querer aportuguesar, falando T, F, Z, S, e tudo o mais que a gente achar que serve. Um simples Thank you transforma-se num tênkiuu. É lógico que isto não acontece só aqui no Brasil, mas é muito bom quando a pessoa aprende a falar corretamente e não apenas a se comunicar.       Existem dois tipos de sons para o TH : o primeiro é chamado de Voiceless (sem voz) e o segundo é chamado de Voiced (com voz). Em ambos os casos é necessário por a língua na parte de cima dos dentes. Imagine o ex-presidente Lula falando sopa . Imaginou? É essa a ideia. É um som como se você tivesse língua presa.  A diferença é que no Voiceless é como se você “soprasse” enquanto está com a língua entre os dentes. Sairá apenas ar, porém nenhum som (nenhuma voz). Ex: think, three, thumb, everything . Já a pronúncia Voiced é como se você estivesse fazendo um gargarejo,

Making and asking requests É importante ser educado quando você pergunta por algo, isto em qualquer língua. Você tem várias maneiras de solicitar algo. Você pode usar: Can/Could you ...? Will you ...? Would you mind ... (ing)? Do you mind ...(ing)? Is there any way you can/coul ... Would you do me a favour and... It'll be a great help if you could... I'd really appreciate if you could ... Vamos para alguns exemplos: Can you Will you Could you possibly open the door for me, please? would you mind opening the door for me ? Fazendo um Pedido (Making   Request): Can you show me your photo album, please? Will you lend me your book, please? Could you possibly show me the way to the post office, please? Would you help me with this exercise, please? Would you mind lending me your pen, please? Respondendo ao pedido (Responding to request): Sure here you are. Okey. No, I'm sorry I need it I'm afraid I can't. Dicas: 1.  "

A diferença entre estas duas palavras é que whom é usado quando a resposta for ser o objeto da frase, ou seja sua posição for após o verbo principal.  Compare: - A woman was standing at the bar. > Who was standing at the bar? She was standing at the bar. - Uma mulher está de pé no bar. Quem está de pé no bar? Ela está de pé no bar. - I saw a woman at the bar. > Whom did you see at the bar? I saw her at the bar. - Eu vi uma mulher no bar. >   Como você pode ver nos exemplos acima, se você pode responder com she então who está correto. Se você pode reponder com her , então whom está correto.     - The barman was talking to the woman. > To whom was the barman talking? - O barman estava conversando com a mulher. > Com quem o barman estava conversando?   - The woman who was standing at the bar is Peter’s sister. - A mulher que estava de pé no bar era a irmã de Peter.   - The woman whom I saw at the bar is Peter’s sister

  Get tem muitas traduções e usos na língua inglesa. Vamos var alguns destes usos. Usamos o get quando recebemos algo. Quando você usa o get, significa que tem outra pessoa envolvida na ação. I got a hat for my birthday. I got several emails this morning. Jack got a phone call from his boss on Sunday. Usamos o get no sentido obter/alcançar. Jack got a new job at the bank. I got the chance to meet the actor after the performance. I need to get more sleep. I’ve been feeling tired recently Get também tem o sentido de tornar-se. Mostra uma chance e mudança ou progressão e normalmente é usado seguido de um adjetivo. It gets dark earlier and earlier in the fall. As we age, we get older and wiser. A baby elephant gets big very quickly. Usa-se também no sentido de chegar em algum lugar ( arrive ). We can take an early flight and get to Boston by noon. We got to the theater late and missed the movie. I usually get home at 8pm. Tem também o sent

Se você é como eu, que gosta bastante de navegar na internet, seja para ler e-mails, buscar informações, navegar nas redes sociais, como o Facebook, Twitter, entre outros, já deve ter se deparado com expressões como qdo, vc, tbm, ñ, cmg, tc, bjos, entre muitas outras. Essas expressões são usadas geralmente usados para chat, como o MSN ou o Skype por exemplo. Essas expressões fazem parte do “idioma” falado na internet, também conhecido como “ internetês “. O internetês foi criado junto com os programas de comunicação. Na época, em meados dos anos 90, a internet era basicamente discada, e exceto aos finais de semana, pagava-se por tempo de uso. Sendo assim, a intenção era economizar tempo, pois assim gastar-se-ia menos. A internet foi evoluindo, porém as expressões ficaram, e atualmente boa parte das pessoas (principalmente os jovens e adoslescentes) fazem uso delas. Você pode estar se perguntando agora: mas e inglês, isso existe também? Vou responder em internetês: clr q sim ! Al

Este link vai te ajudar na conjugação dos verbos. Aproveite a aprenda mais um pouco. http://www.vocabulix.com/conjugation/English-Verbs.html

1)Easter=Páscoa Ex:We usually get together at Easter.(A gente costuma se reunir na Páscoa.) 2)Easter egg=Ovo de Páscoa Ex:There are lots of Easter eggs at the store.(Tem um monte de ovo de páscoa na loja.) 3)Easter bunny:Coelho da Páscoa Ex:He dressed up as an easter bunny.(Ele se fantasiou de coelho da Páscoa.)... 4)Easter Sunday=Domingo de Páscoa Ex:What are you going to do on Easter Sunday?(O que você vai fazer no domingo da Páscoa?) A Páscoa ( Easter Sunday ) é um evento religioso cristão, normalmente considerado pelas igrejas ligadas a esta corrente religiosa como a maior e a mais importante festa da cristandade. Na Páscoa, os cristãos celebram a Ressurreição de Jesus Cristo “vitória da vida sobre a morte” depois da sua morte por crucificação ( Sexta-Feira Santa ). Nos Estados Unidos, a brincadeira mais tradicional ainda é a “caça ao ovo”, onde ovos de chocolate são escondidos pelo quintal ou pela casa para serem descobertos pelas crianças na manhã de Páscoa. Em

  A lista foir retirada de alguns sites da internet e menciona apenas alguns (os mais usados). Caso você deseje ver listas mais completas, visite este , este ou este site. Segue a lista: Sinal de mais (+) - plus sign; Sinal de menos (-) – minus sign; Sinal de igual (=) – equal sign; Sinal de “vezes” (x ou . ou *) – times sign, multiplication dot e asterisk; Sinal de divisão (÷ ou /) – division sign e division slash; Sinal de diferente (≠) – not equal sign; Sinal de mais ou menos (±) – plus minus; Raiz quadrada (√) – root ou square root; Sinais de maior (>) ou menor (<) – strict inequality; Exponenciação ( a b ) – power; Parênteses () – parentheses; Colchetes [] – brackets; Porcento (%) – percent; Chaves {} – braces; COMO LER ESTES SINAIS A maneira que falamos não é necessariamente igual ao nome do símbolo. Em alguns casos sim, porém não em todos. Entre os básicos, lemos plus para mais, minus para menos, times para multiplicação e divided by pa

Abaixo temos a imagem de um homem e uma mulher com as respectivas partes do corpo nomeadas em inglês. Estas informações são extremamente úteis para quem está aprendendo ou precisa falar a língua inglesa.       

Se você está pensando em estudar no exterior, é bom que você faça um teste de profici~encia, que testará a sua capacidade de falar e entender o idioma. Os quatro principais testes são o TOEFL, TOEIC, IELTS e CPE. Existem vários sites que  disponibilizam estes testes de forma online e gratuita (é como se fossem simulados para vestibular). Assim você já tem uma noção de como funciona, caso resolva fazer o teste de verdade, e ainda por cima pratica as suas skills no língua inglesa. TOEFL Comecemos pelo TOEFL , que é de certa forma o mais conhecido e utilizado, pelo menos nos EUA. Temos neste caso algumas opções interessantes, como por o exemplo a dos site Learn4Good, que disponibiliza todo um material preparatório, com textos explicativos, antes de ir para o teste em si, que é bem “completo”, com listening (teste de “audição”), gramática e leitura. Para visualizar este conteúdo, clique aqui . O site GraduatesHotLine também oferece uma opção de TOEFL online. São 4 testes, com 10

Facebook se transformou numa mania. Então porque não transforma-lo numa ferramenta para auxiliar no aprendizado do inglês?                                       Mas como vou aprender inglês pelo Face?   LEIA EM INGLÊS: Se você está no Facebook a toda hora , por que não ler notícias e histórias sobre as empresas? Como a página da BBC ou CNN ou páginas de empresas que você gosta de ler sobre ou que oferecem informações interessantes. Por exemplo, se você trabalha em marketing, você deve  "curtir" páginas internacionais as que lidam com marketing. Se você é uma mãe , "curta" as páginas sobre maternidade e filhos. Em seguida ... Torne-se um usuário do Chat Avid ! Facebook é realmente um grande fórum onde você pode deixar comentários e conversar - não apenas em seu idioma , mas também em Inglês. Aproveite essa ! Agora que você já "curtia"   algumas páginas , começar a ler as mensagens e sempre deixar come

accept - aceitar agree - concordar allow - permitir answer - responder ask  - perguntar be - ser, estar become - tornar-se begin - começar b elieve - acreditar borrow - emprestar break - quebrar bring - trazer buy - comprar call - chamar, tle can - poder cancel - cancelar carry - carregar change - trocar close - fechar come - vir cut - cortar dance - dançar decide - decide do - fazer eat - comer explain - explicar fall - cair feel - sentir fill - preencher find - achar finish - acabar follow - seguir fly - voar forget - esquecer get - obter give - dar go - ir happen - acontecer have - ter, tomar hear - ouvir help - socorrer hold - segurar know - saber learn - aprender leave - deixar like - gostar listen - ouvir live - morar look at- olhar para look for - procurarl ose - perder make - fazer, criar may - poder mean - significar meet - encontrar move - mudar must - dever need - precisar open - abrir pay - pagar play - brincar, j

Este filme é uma adaptação da obra clássica de Victor Hugo. Passa-se na França, em plena Revolução Industrial.Esta música é um dos tesouros que este musical apresenta.  O díficil vai ser alguém, alcançar o tom da interprete, afinal, que voz maravilhosa esta moça tem! Bom, minha aula não é de canto, mesmo, até porque se você, não ganhava nem o suficiente para me alimentar!!!!!! Vamos à atividade. Entregue uma folha para cada aluno da atividade abaixo que você copia e cola. É para eles ouvirem o vídeo abaixo, que está sem legendas e colocar em ordem. Eu gosto de dar esta atividade no nível pré intermediário, ao explicar os Subjet e Object Pronoum. Este é o vídeo não legendado: Depois da atividade feita, aqui está o vídeo em inglês com legenda para a conferência, caso seja necessário: Aqui está a tradução desta linda canção de amor feita por mim. Em certos momentos eu captei apenas a idéia e preferi não traduzir ao pé da letra para não ficar muito estranho na nossa

International Women's Day has been observed since in the early 1900's, a time of great expansion and turbulence in the industrialized world that saw booming population growth and the rise of radical ideologies.   1908 Great unrest and critical debate was occurring amongst women. Women's oppression and inequality was spurring women to become more vocal and active in campaigning for change. Then in 1908, 15,000 women marched through New York City demanding shorter hours, better pay and voting rights.   1909 In accordance with a declaration by the Socialist Party of America, the first National Woman's Day (NWD) was observed across the United States on 28 February. Women continued to celebrate NWD on the last Sunday of February until 1913.   1910 n 1910 a second International Conference of Working Women was held in Copenhagen. A woman named a Clara Zetkin (Leader of the 'Women's Office' for the Social Democratic Party in Germany) t

Professor: Abaixo segue uma atividade para fazer com seus alunos com a música I'm alive (Celine Dion). Copie, imprima, entregando uma cópia para cada um. Toque primeiro o vídeo para eles ouvirem, sem legenda. Depois toque o com legenda. Já está com a tradução também. São duas apresentações diferentes. A primeira, para os alunos completarem, é mais lenta, com cenas do filme Stuart Little, a qual esta música foi tema.  A segunda, já com as legendas, é a minha preferida. Abaixo segue todos os links, inclusive, para os níveis mais avançados, um texto sobre esta linda música. Por último, divirtam-se e cantem juntos pois: We're alive! Primeiro Vídeo:     Fill in the gaps with the words above: drift           hear          touch          my heart           reach           wings          much higher           rest            wings          woman I'm alive When you call on me (1) When I ____________________  you breathe I get wings to fly I feel that I'm a